Методические указания к практическим занятиям п�
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
Саратовский государственный технический университет
РИСУНОК ФИГУРЫ ЧЕЛОВЕКА
Методические указания к практическим занятиям
по дисциплине «Рисунок»
для студентов специальности 280900
«Конструирование швейных изделий»
Одобрено
редакционно-издательским советом
Саратовского государственного
технического университета
Саратов 2009
ВВЕДЕНИЕ
Обучение будущих специалистов швейного производства графике способствует развитию целостного видения костюма. Раздел «Рисунок фигуры человека» занимает ведущее место в программе по рисунку для студентов, обучающихся по специальности «Конструирование швейных изделий».
Предварительное изучение основ изобразительной грамоты курса «Рисунок» обеспечивает студентам необходимую базу для приобретения знания анатомии фигуры человека и освоения средств художественной выразительности, что позволяет применить различные методы стилизации в эскизировании костюма при изучении дисциплины «Художественно-графическая композиция».
Выработка профессионального графического «языка», то есть овладение так называемой модельерской техникой наброска, графикой, которая является переходной ступенью от наброска фигуры человека к эскизу костюма, облегчает студентам изучение дисциплин «Архитектоника объемных форм» и «Композиция костюма».
^ Тема 1. Рисунок фигуры человека с натуры в различных ракурсах
Цель: приобретение знаний о пластической анатомии и навыков изображения фигуры человека с натуры.
Краткие сведения о пластической анатомии человека
Выполнить рисунок фигуры человека невозможно без знания анатомии. В связи с этим необходимо познакомиться со строением скелета и мышечной системой.
Опорой тела является позвоночный столб, несущий на себе нагрузку грудной клетки и таза; к грудной клетке (подвижно) закреплены верхние конечности и скелет головы – череп, к тазу – нижние конечности. Таз соединяется с позвоночником посредством пяти сросшихся крестцовых позвонков и находится посередине туловища, несет на себе всю тяжесть верхней части тела и передает ее на ноги, поэтому он представляет собой достаточно прочную, неподвижную структуру, действительно, напоминающую таз. Тазовые кости делятся на: подвздошные, лонные, седалищные - все они парные и симметричные. К ним также относится крестец. В месте схождения тазовых костей находится суставная впадина, в которую входит головка бедра.
Одними из основных точек, необходимых при рисовании фигуры человека, являются лонное сочленение (лобковая кость), передние и задние выступы подвздошной кости.
Позвоночный столб состоит из 33 позвонков: 7 шейных, 12 грудных, 5 позвоночных, 5 крестцовых и 4 копчиковых. На всем своем протяжении позвоночник имеет четыре изгиба, благодаря которым он сохраняет упругость при достаточно большой нагрузке. К 12 грудным позвонкам, а точнее к остистым отросткам позвонков, крепятся 12 пар ребер, составляющих грудную клетку.
Грудная клетка состоит из семи пар «истинных» ребер, трех пар «ложных» и двух пар свободно располагающихся. Ребра называются «истинными», поскольку одним из своих концов они крепятся к позвоночнику, другим - к грудине; «ложными» ребра называются потому, что одним концом крепятся к позвонкам, другим (посредством хрящей) - к последнему «истинному» ребру; два ребра крепятся только к позвоночнику.
На грудную клетку сверху надеты кости плечевого пояса, который состоит из двух ключиц, одним концом прикреплённых к грудине, другим - к акромиальному отростку лопатки, и двух лопаток, лежащих сзади на грудной клетке. На лопатке находится суставная впадина для плечевой кости руки. Благодаря тому, что плечевой пояс крепится к грудной клетке только одним своим концом (ключицей), он сообщает верхним конечностям большую подвижность.
Верхняя конечность состоит из плечевой кости, костей предплечья (лучевой и локтевой) и кисти, состоящей из запястья, пясти и фаланг. При повороте кисти внутрь или наружу вместе с ней движется только лучевая кость, перекрещиваясь с локтевой. Нижняя конечность состоит из бедренной кости, соединяющейся с тазом; голени, состоящей из малоберцовой и большеберцовой костей; стопы. Все кости скелета, кроме позвоночника и грудины, парны и симметричны.
^ Задание 1. Нарисовать скелет человека с указанием названий основных костей
Цель: развитие навыков изображения скелета человека.
методические указания
Задание необходимо выполнить, используя метод пропорционирования и принцип «от общего к частному». Это означает, что начать необходимо с нанесения общих размеров фигуры, выбрав за модуль в измерении высоту головы; затем перенести все пропорциональные соотношения скелета на лист. После этого следует прорисовать каждую в отдельности часть скелета с передачей светотеневых отношений и характерной фактуры костной ткани.
Задание выполнить в карандаше на двух листах бумаги формата A3, где на одном изобразить вид спереди, на другом - вид сзади.
Краткие сведения о мышечной системе фигуры человека
Для достоверного изображения фигуры человека недостаточно знать строение скелета, необходимо также иметь представление о мышечной системе, так как мышцы составляют основу пластики тела.
Важными ориентирами для передачи движения тела, его пространственного положения является яремная впадина и «белая» (или срединная) линия живота. Яремная впадина, образованная ключицами и грудиной, лежит между двумя грудинно-ключично-сосцевидными мышцами. Каждая из них состоит из двух пучков, один из которых крепится к грудине, другой - к ключице. Поднимаясь к голове, оба пучка соединяются и крепятся к сосцевидному отростку, находящемуся за ушной раковиной. От яремной впадины, вниз, к пупку, а затем к лобковой кости (или лонному сращению) идет «белая» линия живота, которая проходит по середине торса и потому является характерным ориентиром при передаче в рисунке его поворота, движения.
Мышцы торса делятся на: большие грудные, прямые мышцы живота, наружные косые мышцы живота и зубчатые мышцы.
Поверхностный слой мышц спины составляют трапециевидная (капюшонная) мышца и широчайшая мышца спины; из мышц глубокого слоя пластическое значение имеет малая и большая мышцы, а также мышцы, разгибающие позвоночный столб.
Большая грудная мышца делится на три порции: ключичную, грудинно-реберную и брюшную. Она прикрепляется к верхнему концу плечевой кости.
Зубчатая мышца начинается со спины от девяти верхних ребер и направляется девятью зубцами к «белой» линии живота. Прикрепляется она к внутренней поверхности лопатки и нижними пучками переплетается с наружной косой мышцей. Наружная косая мышца начинается от семи нижних ребер, четырьмя зубцами она переплетается с зубчатой мышцей, а тремя с широчайшей мышцей спины. Часть пучков, спускаясь вниз, вертикально прикрепляются к верхней ости подвздошной кости, а часть пучков, направляясь вниз и вперед, встречаются с сухожилием наружной косой мышцы с противоположной стороны и образуют сухожильный тяж (белая линия). По обе стороны белой линии находятся прямые мышцы живота, которые начинаются от пятого, шестого, седьмого ребер и прикрепляются сухожилием к лобковой кости. Прямая мышца живота делится три части: грудную, поясничную и тазовую.
В верхней части спины находится трапециевидный мускул спины, который покрывает заднюю часть шеи и верхнюю часть спины. Пучки волокон этой мышцы прикрепляются к верхнему краю ости лопатки, к ее акромиальному отростку и к наружному краю ключицы. Широчайшая мышца спины начинается от шести нижних грудных позвонков, пяти поясничных, пяти крестцовых и от подвздошного гребня таза. Прикрепляется она к верхне-передней части плечевой кости. Под поясничной фасцией, которая связывает широчайшую мышцу с поясничными позвонками, и широчайшей мышцей находится крестцово-остистая мышца (или мышца, разгибающая позвоночный столб). Она хорошо видна на спине в виде проступающих валиков вдоль позвоночника. Начинаясь от крестца, она идет вверх, прикрепляется к остистым отросткам позвонков, к голове и ребрам.
Мышцы верхних конечностей состоят из: двуглавой мышцы, которая начинается от лопатки и крепится к лучевой кости; внутренней плечевой мышцы, которая начинается в середине плечевой кости и крепится к локтевой кости; дельтовидной мышцы, которая является самой поверхностной мышцей в области плечевого сустава; трехглавой мышцы, находящейся на задней стороне плечевой кости; мышц предплечья.
Основные мышцы нижних конечностей состоят из мышц бедра и голени. Мышцы бедра: средняя и большая ягодичная; четырехглавая мышца, которая начинается от подвздошной и бедренной костей и посредством сухожилий прикрепляется к коленной чашечке, а затем и к большой берцовой кости; самая длинная мышца тела - портняжная, которая, начинаясь от передней части подвздошной ости, идет спирально вниз; четыре приводящие мышцы бедра (мышцы всадника) заполняют пространство между верхней частью бедра и тазом; на задней стороне бедра находятся полу сухожильная, полуперепончатая и двуглавая мышцы; мышцы голени располагаются в верхней ее части и, спускаясь, переходят в сухожилия. Мышцы голени составляют: передняя большеберцовая; длинные разгибатели пальцев; длинная и короткая малоберцовые мышцы, по форме представляющие собой одну мышцу; трехглавая мышца, находящаяся на задней поверхности голени, одна из головок которой служит как бы прокладкой для двух других, называемых икроножной мышцей; ахиллесово сухожилие, которое является продолжением трехглавой мышцы.
^ Задание 2. Выполнить рисунок экорше с указанием основных мышц и тональной проработкой мышечной ткани
Цель: приобретение знания анатомии человека и закрепление навыков изображения различных фактур.
Методические указания
Для выполнения данного задания необходимо, в первую очередь, наметить общие размеры фигуры на листе и затем, используя метод пропорционирования, перенести соотношения частей фигуры и поверхностный мышечный слой, где передать характерную форму мышц и фактуру мышечной ткани.
Задание выполнить в карандаше на двух листах бумаги формата A3, где на одном листе изобразить вид спереди, на другом - вид сзади.
Краткие сведения об условно-пропорциональной схеме фигуры человека
Для того чтобы нарисовать фигуру человека, необходимо знать не только анатомию человека, но и правила поэтапного выполнения столь сложного изображения. Таким правилом может служить условно-пропорциональная схема, суть которой заключена в самом названии. Это условная схема, фиксирующая все основные конструктивные и осевые линии, пропорциональные отношения частей фигуры. Она необходима для того, чтобы верно наметить ракурс и пропорции фигуры и, затем, по принципу «от общего к частному», построить объем фигуры.
Модулем в измерении фигуры принято считать высоту головы. Высота головы в фигуре взрослого человека укладывается 8 раз. Если разделить высоту фигуры на 8 отрезков, то получим следующие деления:
- первое деление - от макушки головы до подбородка;
- второе деление - от подбородка до линии груди;
- третье деление - от линии груди до пупка;
- четвертое деление - от пупка до лобковой кости;
- пятое деление - от лобковой кости до середины бедра;
- шестое деление - от середины бедра до низа коленной чашечки;
- седьмое деление - от низа коленной чашечки до середины голени;
- восьмое деление - от середины голени до основания стопы.
Фиксацию ракурса и пропорциональных отношений фигуры возможно осуществить при помощи таких линий как: осевая линия торса, которая совпадает с белой линией живота; плечевой пояс, который соединяет крайние точки дельтовидных мышц и яремную впадину, и находится между первым и вторым делениями; тазобедренный пояс, соединяющий крайние точки подвздошной кости и находящийся между третьим и четвертым делениями; осевые линии верхних и нижних конечностей.
В мужской фигуре ширина плечевого пояса между крайними точками дельтовидных мышц равняется двум модулям и двум малым единицам (одна малая единица - 1/5 высоты головы), ширина тазобедренного пояса (расстояние между крайними точками подвздошной ости) - один модуль и две малых единицы. В женской фигуре плечевой и тазобедренный пояс равны и составляют 1 % модуля.
При фронтальном расположении фигуры и при опоре на обе ноги белая линия живота совпадает с общей осевой линией, которую наносят на лист бумаги, намечая расположение фигуры на листе. Плечевой и тазобедренный пояса параллельны друг другу (рис. П.1).
При положении фигуры с опорой на одну ногу или в положении контрапоста (состояние равновесия, складывающееся из противоположных друг другу движений) направление конструктивных линий меняется. В этом положении важную роль играет опорная нога, осевая линия которой стремится к вертикали, проходящей по середине торса, и которая меняет направление тазобедренного и плечевого поясов. Они, для сохранения равновесия, направлены в противоположные стороны и сближаются с той стороны, где находится опорная нога. Осевая торса в этом случае дугообразно изгибается в сторону, противоположную опорной ноге. Эти изменения обеспечивают устойчивость фигуры, в противном случае фигура не сможет сохранить равновесие (рис. П.1).
Краткие сведения о рисунке фигуры человека по методу «обрубовки»
Большую ценность для художественной педагогики представляет метод «обрубовки». Изобразить по всем правилам линейной перспективы форму простого геометрического тела, например куба, даже для начинающего рисовальщика не так сложно. Дать же правильное перспективное изображение сложной формы, например головы, кисти руки, фигуры человека задача сложная, а для начинающего - просто невозможная. Если же предельно обобщить сложную форму до прямолинейных геометрических форм, то с поставленной задачей сможет справиться и начинающий рисовальщик.
При использовании метода обобщения формы в начальной стадии рассматривают составляющие фигуру человека формы как простые геометрические тела (куб, шар, призма, цилиндр, пирамида, конус и т.п.) (рис. П.2). При этом начинающий рисовальщик имеет возможность не только найти правильный перспективный вид той или иной формы в пространстве, но и решить тональные отношения плоскостей, покрывая одну плоскость тенью, вторую - полутенью, третью - легким штрихом.
^ Задание 3. Выполнить рисунок фигуры человека с натуры в положении с опорой на одну ногу
Цель: приобретение знаний о пропорциональных соотношениях фигуры человека и навыков построения изображения фигуры по условно-пропорциональной схеме.
Методические указания
Рисунок человека с натуры следует начать с определения и фиксации размеров и ракурса фигуры. Для этого необходимо провести вертикальную ось, на которой отметить общий размер изображения. Затем перенести на нее пропорциональные соотношения высоты головы и фигуры. Следующим этапом является определение положения плечевого и тазобедренного поясов. Плечевой пояс проходит через яремную впадину, следовательно, необходимо найти ее расположение. Для этого на вытянутую руку при помощи карандаша замеряют по натуре расстояние от яремной впадины до подбородка и сопоставляют с модулем (высота головы, найденная на рисунке). Полученное соотношение переносят на вертикальную ось и отмечают яремную впадину, через которую проводят горизонтальную линию плечевого пояса. При помощи метода пропорционирования, находят расстояние от лонного сращения (четвертое деление на вертикальной оси) до линии выступающих точек подвздошной кости (тазобедренный пояс) и проводят горизонтальную линию тазобедренного пояса. Но такое положение этих линий (горизонтальные и параллельные друг другу) соответствует положению фигуры с опорой на обе ноги. Для изображения фигуры с опорой на одну ногу необходимо тазобедренный пояс со стороны опорной ноги поднять и опустить с другой стороны. Для этого, предварительно отметив ширину тазобедренного пояса, намечают направление осевой линии опорной ноги, которая в нижней части стремится к осевой фигуры. Затем переносят на лист направление тазобедренного пояса, который со стороны опорной ноги поднимается, с противоположной - опускается. После этого в противоположном направлении намечают плечевой пояс и осевую торса. Далее намечаются осевые рук и освобожденной от нагрузки ноги.
После построения условно-пропорциональной схемы, где отмечены все основные пропорции и направления осевых линий, намечают в общих чертах анатомическое строение и общую конструкцию фигуры.
Конструктивное построение формы предполагает использование метода обрубовки, который позволяет представить фигуру человека в виде сочетания простейших геометрических фигур. Этот метод упрощает процесс построения общей формы и выявления ракурса, перспективного вида фигуры. Так, торс и тазовая часть фигуры могут быть представлены как объемные трапеции, руки и ноги - как сочетание усеченных конусов, голова - как вытянутая сфера.
Краткие сведения о рисунке фигуры человека в одежде
Ни один рисовальщик не сумеет правильно, легко и свободно нарисовать одетого человека с натуры, если он не знаком со строением человеческого тела и никогда не рисовал его. Поэтому при работе над рисунком фигуры человека в костюме необходимо в первую очередь видеть сквозь одежду строение его тела и построить изображение этого тела. То есть начинать рисунок следует с общего наброска позы фигуры, используя условно-пропорциональную схему и метод обрубовки. После нахождения основных объемов фигуры, следует проработать анатомическое строение и в легких линиях наметить одежду (рис. П.3).
Рисуя одетую фигуру, следует обратить внимание на то, что на местах больших изломов формы, в частности на сгибах и суставах (локоть, колено и т.д.) , как правило, собираются складки. Только ясное представление о положении тела человека дает возможность правильно нарисовать материал с его складками. Однако не все складки нужно рисовать: одни из них подчеркивают движение, придают ему живость и естественность, а другие случайны и только дробят форму. Нужно уметь выбрать только те, которые лучше выявляют движения, пластику фигуры, а случайные складки убрать как лишние, мешающие.
^ Задание 4. Нарисовать фигуру человека в одежде с опорой на одну ногу
Цель: закрепление знаний и навыков в изображении фигуры человека и приобретение навыков выявления формы тела при помощи складок одежды.
Методические указания
Начинать рисунок фигуры нужно с проведения вертикальной линии от яремной ямки к точке опоры: если опора на две ноги, то точка опоры располагается между следками ног; если опора на одну ногу, то точка опоры находится на плоскости внутренней лодыжки опорной ноги.
Далее определяют осевые линии, проходящие через плечевой пояс (направление дает положение ключиц) и тазовый пояс (на уровне тазобедренного сустава), осевые линии конечностей. Это поможет правильно определить расположение частей тела человека в любом повороте, движении и показать их закономерную конструктивную связь.
Для схематичного выявления основных объемов тела человека все формы обобщают до простых геометрических тел и их комбинаций. Например, грудной клетке придают форму усеченного бочонка, тазу – трапециевидную форму, шее - форму цилиндра, голове - яйцеобразную форму и т.д. При этом рисующий должен стараться воспринимать в натуре строение, объем и пространственное расположение форм относительно друг друга, сознательно упуская все остальное.
На стадии прорисовки деталей и замены компонентов схемы реалистическим изображением натуры рисунок нужно вести от общего к частному, выявляя анатомические особенности модели. Если модель в костюме, то поверх выявленных анатомических особенностей следует наметить общую форму и характерные особенности костюма. Тональные акценты также выявляются на данной стадии рисунка.
На последнем этапе работы (обобщение рисунка) необходимо сосредоточить внимание на прорисовке особенностей костюма, передать фактуру, характер складок, подчеркивающих и выявляющих форму тела.
Задание выполнить на бумаге формата A3.
^ Тема 2. Краткосрочные наброски и зарисовки фигуры человека
Цель: приобретение навыков цельного видения натуры и овладение модельерской техникой наброска.
Краткие сведения о набросках и зарисовках фигуры человека с натуры
Набросок - неполное, обобщенное изображение, выполняемое за короткий промежуток времени. Задача наброска - передать форму рисуемого объекта в основных пропорциях и характерном движении, основное впечатление от этой формы в отличие от рисунка, где требуется проработка всей формы. Основным средством художественной выразительности в наброске является линия в различных вариациях по толщине, тону, характеру пластики (рис. П.4).
Зарисовка - более полное, чем набросок, изображение, выполняемое с натуры в относительно короткий промежуток времени. Она является как бы продолжением наброска в сторону обогащения его деталями. Часто зарисовка носит как бы подсобный характер, то есть является вспомогательным материалом для дальнейшей работы над эскизами, композициями или используется как рисунок под графику. Особенно велика роль зарисовки как исходного материала при разработке эскизов костюма.
В зарисовке, в отличие от рисунка, многое может быть опущено или только едва намечено, а основное внимание рисующего может быть направлено на что-то определенное. Например, в зарисовке осенних листьев главным может быть острая угловатая пластика формы листа, создающая характерный ритм, или колорит осенних листьев. Во втором случае зарисовка будет уже не графичной, а живописной.
Рисунок, выполняемый в короткий срок, требует большой лаконичности в передаче натуры, обобщенной трактовки формы, он выделяет самое существенное в изображаемом объекте.
Работа над наброском развивает умение оперировать масштабными соотношениями; развивается наблюдательность, острота восприятия. Наброски вырабатывают у рисовальщика такое ценное качество, как цельность видения. Цельность видения - это специфическое, профессиональное, аналитическое видение, способность зрительно воспринимать предмет или явление, выделяя при этом главное, существенное из малозначащего, определяя внутреннюю связь между отдельными частями. В восприятии рисующего запечатлевается не весь предметный мир со всеми деталями, а выборочно, лишь самое основное состояние натуры, ее конструкция или особые эстетические качества (например, пластичность, цвет), индивидуальные особенности, неповторимые черты, присущие только данной натуре.
Для рисующего очень важно осознать, что контур формы, который прежде всего «бросается в глаза» при взгляде на натуру, принадлежит объему и не имеет самостоятельного значения. Нужно стараться передать на листе объем, трехмерность формы. Контур же (край формы) - явление изменчивое и непостоянное. При небольшом изменении точки зрения рисующего или повороте натуры контур сильно изменяется, поэтому при построении объемной формы на рисунке ориентироваться с самого начала на него нельзя.
В рисовании с натуры оперируют такими изобразительными средствами, как линия, пятно, штрих. Для передачи пространства, плавности на плоскости листа используется пространственная линия: исчезающая и вновь появляющаяся, то толстая, то тонкая, зрительно удаляющаяся (ослабевающая) или приближающаяся (усиливающаяся в результате различного нажима на материал: карандаш, перо, уголь и т.п.), разнообразная по своему характеру, уже не мертвая, а живописно пространственная линия, переходящая в штрих.
^ Задание 1. Выполнить несколько набросков фигуры человека с натуры
Цель: развитие цельного видения натуры и навыков выявления и лаконичного изображения самого главного в натуре.
Методические указания
Прежде чем начать выполнение наброска, необходимо оценить, осмыслить рисуемый объект, увидеть конструкцию форм, мысленно проанализировать их. Затем легкими засечками наметить границы изображаемого, движение формы, акцентные места, после чего переходить к уточнению и обобщению наброска.
Для изображения нескольких набросков на одном листе необходимо учитывать характер и пластику поз, возможности их компоновки на одном листе. Композиция из отдельных фигур получится хорошей тогда, когда на листе будет организована одна или две группы фигур, связанные единым пластическим замыслом. Композицию разрушает разобщенность фигур на листе, если они расположены все одинаково в одних и тех же позах, на одинаковых расстояниях друг от друга; если фигуры разномасштабны, а ноги нарисованы на одном уровне; если одна фигура на листе нарисована выше другой, а по масштабу они одинаковы и т.п.
Выполнить несколько набросков фигуры человека с натуры на отдельных листах формата A3. Задание выполнить, используя уголь, тушь, перо, кисть.
Краткие сведения о набросках и зарисовках по памяти и представлению
Набросок по представлению - переходный этап к эскизам. На основе накопленного опыта в рисовании фигуры, усвоения схемы движений, пропорций и запоминания основных поз (анфас, три четверти, профиль, со спины, с опорой на обе ноги, на правую ногу или левую) рисовальщик изображает фигуру по представлению, без натуры (рис. П.5). Такие наброски отличаются большей лаконичностью.
Наброски по памяти и представлению учат умению не только рисовать с натуры, но и анализировать нарисованное, запоминать наиболее характерное, главное. При этом нужно научиться воспроизводить это главное, характерное без натуры, по представлению, что является основным моментом в создании эскизов. Неумение и неуверенность в изображении фигуры, ее пропорций, характерных поз приводят к тому, что специалист по костюму не может графически правильно, профессионально выразить свою идею, отобразить пропорции отдельных частей и деталей костюма.
^ Задание 2. Выполнить несколько набросков фигуры человека по памяти
Цель: развитие зрительной памяти и умения анализировать натуру.
Методические указания
Для выполнения задания необходимо внимательно проанализировать ранее выполненный рисунок фигуры человека с натуры, выявив основные направления конструктивных поясов и осевых линий. После этого следует мысленно восстановить изображение и зафиксировать на листе бумаги самые характерные черты, отражающие ракурс, пропорции и пластику натуры.
Задание выполнить в форме композиции из нескольких набросков на одном или нескольких листах формата A3, соблюдая возможности гармоничной композиции.
^ Задание 3. Выполнить несколько набросков фигуры человека по воображению
Цель: приобретение навыков владения модельерской техникой изображения фигуры человека в различных ракурсах без натуры, по воображению.
Методические указания
Доступный путь овладения рисунком по воображению использование наброска «схемой». Для этого необходимо представить фигуру человека в различных ракурсах, выявить схему пространственного положения и пропорциональных соотношений, после чего доработать и обогатить при помощи средств художественной выразительности (рис. П.5). Для выполнения задания рекомендуется бумага различных сортов, белая и тонированная; выбор бумаги зависит от свойств применяемого материала. В работе над наброском используются сухие и мокрые графические материалы, а также карандаши, кисти, палочки, перья и т.п. Очень распространено использование в набросках угля, сангины, соуса. Для работы углём и сангиной используют бумагу с шероховатой поверхностью или картон. В работе этими материалами применяются одни и те же приёмы - можно рисовать краем палочки, можно, обломив кусок, прокладывать тени всей его плоскостью или в рисовании деталей использовать обычную штриховку. Таким материалом, как соус, можно работать двумя способами: «по сухому» и «по мокрому». При работе «по мокрому» соус растворяют в воде и рисуют кистью. Используя тушь, можно применять разные технические приемы, накладывая ее как насыщенным, цельным пятном, так и разбавляя водой, нанося с «растяжкой».
Задание выполнить на двух листах бумаги формата A3 в различных техниках.
^ ПРОДОЛЖЕНИЕ ПРИЛОЖЕНИЯ
Рис. П.2. Рисунок человека по методу «обрубовки»
^ ПРОДОЛЖЕНИЕ ПРИЛОЖЕНИЯ
Рис. П.5. Композиция из набросков «схемой»
Рисунок фигуры человека
Методические указания к практическим занятиям
Составили: Забродина Галина Дмитриевна
Романова Надежда Анатольевна
МАРИНЕНКО Оксана Вячеславна
Рецензент: О.А. Гришина
Редактор
Подписано в печать Формат 60х84 /
Бум. офсет. Усл.печ.л. Уч.-изд.л.
Тираж 100 экз. Заказ Бесплатно
Саратовский государственный технический университет
410054, Саратов, Политехническая у., 77
Отпечатано в РИЦ СГТУ. 410054, Саратов, Политехническая ул, 77
|
|