Анатомия человека относится к одной из фундамент

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Анатомия человека относится к одной из фундаментальных дисциплин в системе биологического образования. Изучение анатомии человека является важным элементом образования студентов, оканчивающих университет по биологической специальности. Без глубоких знаний строения тела человека невозможно успешное освоение целого ряда основополагающих дисциплин, таких как физиология человека и животных, гистология, биохимия, биофизи­ка, эмбриология и др. Получение систематических знаний в области анато­мии человека способствует формированию научного кругозора студента-биолога, его становлению как самостоятельного исследователя и педагога.

^ Актуальность курса анатомии человека заключается в том, что позво­ляет студентам приобрести знания о строении систем органов и аппаратов человека в функциональном и эволюционном аспектах, знакомит с основами органогенеза, что необходимо для успешного овладения другими биологиче­скими дисциплинами.

^ Целью дисциплины является овладение студентами основами строе­ния, происхождения и развития человеческого организма, его систем и орга­нов.

Задачами дисциплины являются:

• 
  ознакомление студентов с закономерностями фило- и онтогенеза чело­века в свете современных достижений анатомической науки;
  
• 
  усвоение строения человеческого тела на всех уровнях - от целого ор­ганизма и различных его систем до клеточного и субклеточного - в связи с историей их развития и особенностями функционирования;
  
• 
  анализ особенностей строения тела человека, возникших в связи с прямохождением и трудовой деятельностью;
  
• 
  овладение анатомической терминологией и методами исследования;
  
• 
  формирование умений и навыков самостоятельной работы с анатоми­ческими препаратами.
  

В результате изучения дисциплины: выпускник должен знать:

• 
  основные термины и понятия анатомии;
  
• 
  методы анатомического исследования;
  
• 
  строение органов, опорно-двигательного аппарата, пищеварительной и дыхательной систем, мочеполового аппарата, эндокринных желез, системы кровообращения, органов кроветворения и иммунной системы, нервной сис­темы и органов чувств, общего покрова тела - кожи;
  

выпускник должен уметь:

• 
  дать описание строения и положения органов тела человека;
  
• 
  определять структурные особенности органов и систем;
  
• 
  использовать знание структурно-анатомических особенностей органов для оценки их физиологических функций.
  

^ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА


Тема 1 Анатомия как наука


Предмет, задачи и методы анатомии человека. Связь анатомии с другими науками. Общебиологическое и прикладное значение курса.

Краткая история становления и развития анатомии как науки. Анатомия Древнего мира, периода эллинизма, Эпохи Возрождения; анатомия Нового времени, анатомия в 18-19 вв. Современный этап развития анатомии: рентгеноанатомия, ультразвуковое исследование внутренних органов, магнитный резонанс и компьютерная томография.

Разделы анатомии: систематическая (нормальная), топографическая (хи­рургическая), патологическая, сравнительная, возрастная и т.п. Подходы, применяемые при изучении тела человека. Методы анатомического исследо­вания. Наблюдение и осмотр тела, вскрытие, заморозки-распила, наливки, коррозионный, рентгеноскопический, экспериментальный. Микро- и макро­скопические методы исследования.

Анатомическая номенклатура. Плоскости и оси тела человека: сагит­тальная, фронтальная, горизонтальная. Термины, применяемые для обозна­чения положения точек или линий в этих плоскостях, органов и частей ко­нечностей тела человека.

Строение тела человека. Понятие о тканях. Типы тканей в организме че­ловека. Особенности их структурной организации и выполняемых функций. Понятие об органе, системе органов и аппарате.


^ Раздел 1 Остеология и артрология


Тема 1 Строение скелета человека


Опорно-двигательный аппарат: активная и пассивная части. Скелет и выполняемые им функции. Классификация и строение костей. Трубчатые, губчатые, плоские, смешанные и воздухоносные кости. Строение кости: ор­ганическая и неорганическая части. Грубоволокнистая и пластинчатая кост­ная ткань. Строение остеона. Рост и развитие кости.

Осевой и добавочный скелет. Особенности строения скелета человека в связи с выполняемыми функциями. Осевой скелет: позвоночный столб, груд­ная клетка, череп. Строение позвонков, особенности позвонков разных отде­лов позвоночника. Ребра и грудина. Кости мозгового и лицевого отделов че­репа, отверстия в черепе и их назначение. Добавочный скелет: кости верхних и нижних конечностей (пояс и свободная часть).


^ Тема 2 Соединения костей


Понятие о соединении костей. Непрерывные соединения: фиброзные, хрящевые, костные. Фиброзные соединения: синдесмозы - связки и межко­стные перепонки, швы и вколачивания. Хрящевые соединения: синхондрозы - постоянные и временные. Прерывные соединения (суставы). Строение и классификация суставов по числу и форме суставных поверхностей. Анатомо-физиологическая классификация. Вспомогательные образования в суста­вах. Диски и мениски, суставные губы и сумки. Биомеханика суставов и опорно-двигательного аппарата. Полу су ставы (симфизы).


^ Раздел 2 Миология (учение о мышцах)


Тема 1 Общая миология


Строение поперечно-полосатых мышц. Оболочки мышц (эндомизий, перимизий, эпимизий). Классификация мышц по форме, положению, функци­ям. Понятие об анатомическом и физиологическом поперечниках, подвижной и неподвижной точках. Вспомогательный аппарат мышц: фасции, синови­альные сумки и влагалища. Общий обзор мышечной системы человека.


^ Тема 2 Частная миология


Мышцы головы и шеи. Жевательные и мимические мышцы. Мышцы ту­ловища: мышцы груди, живота и спины. Мышцы плечевого и тазового поя­сов. Мышцы свободной верхней и нижней! конечностей.

Особенности опорно-двигательного Аппарата человека в связи с прямохождением, трудовой деятельностью и развитием головного мозга.


^ Раздел 3 Спланхнология (учение о внутренностях)


Тема 1 Пищеварительная и дыхательная системы


Общий обзор пищеварительной системы, ее отделы. Строение ротовой полости, ее границы и органы в ней расположенные. Строение зубов, зубная формула и ее изменение с возрастом. Язык: сосочки и мышцы. Железы рта (слюнные железы). Нёбо: мягкое и твердое нёбо, мышцы нёба. Глотка и ее отделы, мышцы глотки. Пищевод, особенности строения стенки и топогра­фия в грудной и брюшной полостях.

Желудок: отделы и части, строение стенки, слизистая, железы желудка, краткая характеристика выполняемых функций. Тонкий (12-ти перстная, тонкая и тощая кишки) и толстый (слепая, восходящая, поперечная, нисхо­дящая и сигмовидная ободочные кишки, прямая кишка) кишечник. Особен­ности топографии и строения слизистой. Связь строения с выполняемой функцией.

Пищеварительные железы. Печень: макро- и микроструктура, топогра­фия в брюшной полости. Кровоснабжение и организация печеночной дольки. Воротная система печени. Жёлчный пузырь: отделы и протоки. Поджелудоч­ная железа: расположение в брюшной полости, отделы и выводные протоки. Краткая характеристика функций пищеварительных желёз.

Строение, происхождение и функции брюшины. Листки брюшины: па­риетальный и висцеральный. Понятие о брыжейке.

Общий обзор дыхательной системы: дыхательные пути и респираторный отдел. Топография и строение воздухоносных путей. Носовая полость: носовые ходы, обонятельная и дыхательная области. Пересечение дыхательного и пищеварительного пути в глотке. Гортань: ее отделы, хрящи и мышцы. Пар­ные и непарные хрящи гортани. Мышцы гортани: расширители и суживатели голосовой щели, мышцы, напрягающие голосовые связки. Голосовые связки и звукообразование. Трахея: топография в грудной полости и строение стен­ки. Бронхи: главные бронхи (строение стенки и топография), ветвление бронхиального дерева. Макро- и микростроение легких. Макростроение - по­верхности, щели, ворота лёгкого; микростроение - лёгочный ацинус, альвео­лы.

Плевральные оболочки и полость. Понятие о средостении.


^ Тема 2 Мочеполовой аппарат


Общая характеристика и функции мочевыделительной системы. Моче­
вые органы. Топография и фиксирующий аппарат почек. Макроструктура
почки: поверхности, края, полюса. Почечные ворота. Внутреннее строение
почки: корковое и мозговое вещество. Почечные сегменты, и доли, корковые
дольки. Нефрон, как структурно-функциональная единица почки, его органи­
зация и строение. Пути тока крови и мочи. Классификация нефронов. Сосу­
дистое русло почек. !

Пути выведения мочи. Почечные чашки и лоханка, форникальный аппа­рат почки и его назначение. Мочеточник: строение стенки и топография. Мо­чевой пузырь: отделы и строение стенки. Мужской и женский мочеиспуска­тельный каналы.

Половые системы. Внутренние и наружные мужские половые органы. Строение мужских половых желёз: яичко и система семенных канальцев. Придаток яичка. Семенные пузырьки, бульбоуретральные железы, предста­тельная железа. Топография в тазовой полости. Наружные половые органы: половой член и мошонка. Опускание яичек в мошонку, формирование се­менного канатика.

Внутренние и наружные женские половые органы. Строение женских половых желёз: яичник (макроструктура и топография, внутреннее строение и понятие о фолликуле). Маточные трубы и их части, матка, влагалище. Строение стенки и расположение друг относительно друга. Изменения поло­вых органов в ходе полового цикла. Наружные половые органы: женская по­ловая область и клитор.


^ Тема 3 Эндокринная система


Понятие о гуморальной регуляции, общая характеристика эндокринной системы. Классификация эндокринных органов. Строение и функции щито­видной и паращитовидных желез, надпочечников, гипофиза и эпифиза. Гипоталамо-гипофизарная система. Железы смешанной секреции. Хромаффинные тела, инсулярная часть поджелудочной железы. Половые железы как эндок­ринные органы.


^ Раздел 4 Ангиология (учение о сосудах)


Тема 1 Сердечно-сосудистая система.


Общий обзор сердечно-сосудистой системы. Замкнутая кровеносная и незамкнутая лимфатическая системы. Понятие о кровообращении.

Сердце как основной двигатель крови. Топография и строение сердца. Положение сердца в грудной полости, его форма, размеры поверхности. Ка­меры сердца: строение предсердий и желудочков. Ток крови в сердце. Клапа­ны сердца (предсердно-желудочковые, аортальные и легочного ствола). Строение стенки сердца (эндокард, миокард и эпикард), «мягкий» скелет сердца. Проводящая система сердца. Строение перикарда (околосердечной сумки). Кровоснабжение и иннервация сердца.

Большой и малый круги кровообращения. Строение и классификация со­судов: артерии, вены и микроциркуляторное русло. Принципы номенклатуры артерий. Строение стенки артерий: артерии мышечного, эластичного и сме­шанного типов. Ветвление артерий: магистральный и рассыпной, ветвление в паренхиматозных и трубчатых органах. Коллатеральные сосуды и их типы. Топография артерий по П.Ф. Лесгафту. Вены: строение стенки, клапаны. Ар­терии и вены малого круга кровообращения. Артерии большого круга крово­обращения: аорта и ее ветви. Вены большого круга кровообращения. Систе­мы верхней и нижней полых вен, венечного синуса. Кровообращение плода. Перестройка системы кровообращения при рождении.


^ Тема 2 Лимфатическая и иммунная системы

Лимфатическая система как дополнительное звено венозного русла. Со­став системы: лимфатические капилляры, сосуды, правый и грудной лимфа­тические протоки. Лимфатические узлы и их строение.

Органы кроветворения и иммунной системы. Центральные органы красный костный мозг и тимус. Периферические органы - миндалины, лим-фоидные и лимфатические узлы, селезёнка. Печень в плодный период.


^ Раздел 5 Неврология (учение о нервной системе)


Тема 1 Общий обзор нервной системы

Топографическая и анатомо-функциональная классификация нервной системы. Строение нейронов и глии. Морфологическая и морфо-функциональная классификация нейронов. Краткая история становления нейроморфологии: К. Гольджи и С. Рамон-и-Кахаль. Понятие о синапсе: хи­мические и электрические синапсы. Рефлекторная дуга и пути ее эволюции. Развитие нервной системы в онтогенезе. Нейруляция, мозговые пузыри, из­гибы нервной трубки, нервный гребень. Эволюция нервной системы: диф­фузная (сетевидная), диффузно-узловая, узловая (лестничный и цепочечные типы, разбросанно-узловая система), трубчатая.


^ Тема 2 Спинной мозг


Топография и строение спинного мозга. Утолщения спинного мозга. Сегменты спинного мозга их строение и номенклатура. Организация серого и белого вещества. Микроструктура серого вещества: ядра спинного мозга и их расположение. Проводящие пути спинного мозга. Передний, боковой и зад­ний канатик спинного мозга. Собственный сегментарный аппарат мозга. Оболочки спинного мозга: твердая, паутинная и сосудистая.


^ Тема 3 Головной мозг, проводящие пути мозга


Головной мозг: его отделы, размеры, внешний вид. Базальная, медиаль­ная и верхнелатеральные поверхности.

Конечный мозг и его строение. Кора больших полушарий, ее клеточная организация. Доли конечного мозга. Локализация функций в коре больших полушарий. Базальные ядра конечного мозга: хвостатое ядро, скорлупа, бледный шар, ограда, миндалевидное тело. Понятие о стриопаллидарной сис­теме, нео- и палеостриатуме. Белое вещество конечного мозга: свод и мозо­листое тело. Лимбическая система.

Топография и основные части отделов ствола мозга. Промежуточный мозг: таламус, метаталамус, эпиталамус, гипоталамус. Их ядра и краткая ха­рактеристика выполняемых функций. Средний мозг: крыша, ножки, водо­провод. Ядра среднего мозга. Задний мозг: мост и его ядра; строение моз­жечка (клеточная организация коры, ядра). Продолговатый мозг и его ядра. Понятие о ретикулярной формации.

Система желудочков мозга: спинно-мозговая жидкость, ее состав и функции. Кровоснабжение мозга: вилизиев круг.

Проводящие пути головного мозга. Типы проводящих путей: ассоциа­тивные, комиссуральные, проекционные. Классификация проекционных во­локон. Экстероцептивные проводящие пути: латеральный и передний спин-но-таламический. Проприоцептивные проводящие пути: бульботаламиче-ский, задний и передний спинно-мозжечковые. Мозжечково-таламический и мозжечково-покрышечный путь. Нисходящие пути: главный двигательный (пирамидный) и экстрапирамидные пути.


^ Тема 4 Периферическая и автономная нервная система


Классификация нервных волокон. Черепные нервы: ядра и области ин­нервации. Спинно-мозговые нервы: образование, сплетения, области иннер­вации. Рефлекторная дуга соматического рефлекса.

Общий обзор строения вегетативной нервной системы. Особенности ор­ганизации и выполняемые функции. Структура рефлекторной дуги вегета­тивного рефлекса. Симпатическая и парасимпатическая части. Симпатиче­ский ствол и его отделы, вегетативные сплетения брюшной полости и таза (чревное, верхнее и нижнее подчревные). Головной и крестцовый отделы па­расимпатической части. Области иннервации.


^ Раздел 6 Органы чувств (анализаторы)


Тема 1 Орган зрения, орган слуха и равновесия


Топография и строение органа зрения и вспомогательного аппарата. Глазное яблоко: оболочки и ядро (камеры глаза, хрусталик и стекловидное тело). Мышцы ресничного тела и их иннервация. Оптическая система глаза. Регуляция количества света, поступающего в глаз. Мышцы глазного яблока, их иннервация. Слезный аппарат. Строение сетчатки глаза. Путь света в сет­чатке. Проводниковая и центральная части зрительного анализатора. Под­корковый центр зрения (верхние бугры четыреххолмия). Корковый центр зрения.

Строение органа слуха: наружное, среднее и внутреннее ухо. Наружное ухо: ушная раковина, наружный слуховой, проход. Среднее ухо: барабанная полость и система косточек среднего уха, слуховая труба. Внутренне ухо: ко­стный и перепончатый лабиринты. Вестибулярный лабиринт и вестибулоре-цепторы. Система полукружных канальцев, сферический и эллиптический мешочки. Улитковый лабиринт: спиральный (кортиев) орган. Распростране­ние звука во внутреннем ухе и его трансформация в нервный импульс. Про­водящие пути вестибулярного и слухового анализаторов.


^ Тема 2 Органы обоняния и вкуса, кожный анализатор


Орган обоняния и вкуса: строение и проводящие пути обонятельного и вкусового анализаторов.

Общий покров тела человека - кожа. Кожный анализатор: рецепторная, проводниковая и центральная части. Классификация рецепторов. Виды кож­ной чувствительности. Строение и функции кожи. Производные эпидермиса: волосы и ногти. Производные кожи: сальные, потовые и молочные железы.

^ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА



Номер раздела, темы, занятия

^ Название раздела, темы, занятия; перечень изучаемых вопросов

Всего часов

Количество аудиторных часов

Материальное обеспе­чение занятия(на­глядные, методиче­ские пособия и др.)

Литература

Формы контроля зна­ний

лекции

практические

(семинарские)

занятия

лабораторные занятия

Контролируемая самостоятельная работа студента

1




3

4

5

6

7

8

9

10

1

Анатомия как наука

1 Предмет, задачи и методы анатомии
человека

2 Краткая история становления и раз­
вития анатомии как науки

3 Анатомическая номенклатура

4 Строение тела человека

2

2










Плакаты, таблицы

[1,2,3]







2

Раздел 1 Остеология и артрология

8

4

-

4

-










2.1

Строение скелета человека

1 Скелет и выполняемые им функции

2 Классификация и строение костей

3 Осевой скелет: позвоночный столб,
грудная клетка, череп

4 Добавочный скелет: кости верхних
и нижних конечностей (пояс и сво­бодная часть)

6

2




4




Таблицы, муляжи, «виртуальные» атласы

[2,3,6]




2.2

Соединения костей

1 Непрерывные соединения: фиброз­ные, хрящевые, костные '

2

2










Таблицы, схемы

[1,2,3]







2 Строение и классификация суставов
по числу и форме суставных поверх­ностей

3 Вспомогательные образования в суставах

4 Полусуставы (симфизы)

























3

^ Раздел 2 Миология (учение о мыш­цах)

8

4

-

4

-







Коллоквиум

3.1

^ Общая миология

1 Строение поперечно-полосатых
мышц

2 Классификация мышц по форме,
положению, функциям

3 Общий обзор мышечной системы
человека

2

2










Атлас, таблицы,

муляжи

[1,2,6]




3.2

^ Частная миология

1 Мышцы головы и шеи

2 Мышцы туловища: мышцы груди,

6

2




4




Атлас,

таблицы,

муляжи

[2,3,4,6]







живота и спины

3 Мышцы плечевого и тазового поя­
сов

4 Мышцы свободной верхней и нижней конечности.






















4

^ Раздел 3 Спланхнология (учение о




























внутренностях)

12

6

-

6

-










4.1

^ Пищеварительная и дыхательная




























системы

1 Общий обзор пищеварительной
системы, её отделы

2 Пищеварительные железы

3 Топография и строение воздухонос­ных путей

4 Макро- и микростроение легких

4

2




2




Атлас,

Муляжи, таб­лицы, схемы

[3,4,6]

Контрольная

проверочная

работа

4.2

^ Мочеполовой аппарат

1 Общая характеристика и функции
мочевыделительной системы

2 Нефрон, как структурно-
функциональная единица почки, его
организация и строение

3 Внутренние и наружные мужские
половые органы

4 Внутренние и наружные женские
половые органы

4

2




2




Таблицы, муляжи

[1,2,5]




4.3

^ Эндокринная система

1 Понятие о гуморальной регуляции,
общая характеристика эндокринной
системы

2 Строение и функции щитовидной и
паращитовидной желёз, надпочечни­ков, гипофиза и эпифиза

4

2




2




Таблицы,

атлас,

препараты

[1,3,6]




—

3 Гипоталамо-гипофизарная система

4 Железы смешанной секреции



















—




5

^ Раздел 4 Ангиология (учение о со­судах)

10

4




6













5.1

^ Сердечно-сосудистая система

1 Общий обзор сердечно-сосудистой
системы

2 Топография и строение сердца

3 Строение и классификация сосудов:
артерии, вены и микроциркуляторное
русло

4 Кровообращение плода

6

2




4




Таблицы, ат­лас, муляжи

[1Д6]




5.2

^ Лимфатическая и иммунная систе­мы

1 Лимфатическая система как допол­нительное звено венозного русла

4

2

-

2

-

Таблицы, муляжи

[2,3,6]







2 Лимфатические узлы и их строение

3 Органы кроветворения и иммунной
системы

























6

^ Раздел 5 Неврология (учение о нервной системе)

16

8

-

8

-







Коллоквиум

6.1

^ Общий обзор нервной системы

1 Топографическая и анатомо-функциональная классификация нервной системы

2 Строение нейронов и глии

3 Понятие о синапсе: химические и
электрические синапсы

4 Развитие нервной системы в онто­генезе

4

2




2




Таблицы, препараты,

муляжи

[1-6]




6.2

^ Спинной мозг

1 Топография и строение спинного мозга

2 Организация серого и белого веще­ства I

4

2




2




Таблицы, атлас

[1-6]

_







3 Проводящие пути спинного мозга

4 Оболочки мозга: твердая, паутинная
и сосудистая

























6.3

^ Головной мозг, проводящие пути мозга

1 Конечный мозг и его строение

2 Топография и основные части отделов ствола мозга

3 Система желудочков мозга: спинно­мозговая жидкость, её состав и функ­ции

4 Проводящие пути головного мозга

4

2




2




Атлас,

Влажные пре­параты, таблицы

[1-6]




6.4

^ Периферическая и автономная нервная система

4 .

2

.

2

.

Таблицы,

[1-6]







1 Черепные нервы: ядра и области
иннервации

2 Спинномозговые нервы: образова­ние, сплетения, области иннервации

3 Общий обзор строения вегетатив­ной нервной системы

4 Структура рефлекторной дуги веге­тативного рефлекса
















макеты







7

Раздел ^ 6 Органы чувств (анализа­торы)

8

4

-

4

-










7.1

^ Орган зрения, орган слуха и равно­весия

1 Топография и строение органа зре­ния и вспомогательного аппарата

2 Строение сетчатки глаза

3 Строение органа слуха: наружное,
среднее и внутреннее ухо

4 Вестибулярный лабиринт и вести-
булорецепторьг

4

2




2




Муляжи, таблицы, препараты


[1-6]




7.2

^ Органы обоняния и вкуса, кожный анализатор

1 Орган обоняния и вкуса: строение и
проводящие пути обонятельного и вкусового анализатора

2 Строение и функции кожи

3 Производные эпидермиса: волосы и
ногти.

4 Производные дермы: сальные, потовые и молочные железы.

4

2




2




Муляжи, таблицы, препараты

[1-6]







Итого

64

32




32










^ ИНФОРМАЦИОННО - МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ


Перечень лабораторных работ


Раздел 1 Остеология и артрология